①生徒のあらゆるニーズに対応する演習教材
学習塾には学年や学力レベルの異なる様々な生徒が通っているため、生徒一人ひとりに最適な指導を行おうとすると多くの労力がかかってしまいます。aim@には、「定期テスト対策」「英検®対策」「高校入試対策」「季節講習」など10種類以上の学習コンテンツが搭載されているため、生徒一人ひとりのレベルや目的に合わせた個別最適な演習問題を提供することができます。 ②指導スタイルを崩さず手軽に使用できる
PC、タブレット、スマートフォンに対応しているため、ネット環境があればいつでも学習を進めることができます。メイン教材として通常授業でご活用いただくことはもちろん、現在使われている教材に加えて授業の最後に確認問題として使ったり、自習スペースや家庭学習用の教材として使ったりと、今の指導スタイルを崩さずに利用することができます。 ③生徒一人でも学習を進められ、演習量がアップ
aim@は生徒の学習したい範囲やレベルに合わせた問題を自動で生成し、採点も自動で行います。そのため、生徒は自分でどんどん演習を進めることができます。プリント印刷や、採点時の待ち時間が減る分、問題演習に時間を割くことができるので、自然と演習量がアップします。

専用教材
デジタルドリル(中学版)は当社発刊の様々な標準教材と連動しています。
基本内容の確認・定着から、⼊試問題を意識した実践的な実⼒養成まで幅広いニーズに対応したテキストです。 学習内容
デジタルドリル(中学版)は「BUILDER受験版」をはじめとした様々なテキスト教材から集めた問題を、単元（Chapter）ごとに集約して収録しています。各Chapterは⼤きく6つのStepを⽤意。
それぞれ、Step1・2は基本問題、Step3・4は応⽤問題、Step5・6は発展問題にレベルが分かれています。最⼤30問（最⼤5問×6Step）で1つのChapterを修了となります。
大問単位で3000問以上の出題パターンから、毎回ランダムで出題されます。（リスニングは問題順） 解答を⾃分でノートに書いて学習内容を定着︕
デジタルドリル(中学版)は表⽰された問題を⾒て解答をノートに書き、画⾯上で答えを確認し⾃⼰採点する学習形式です。
デジタルコンテンツとして「繰り返し学習できる形態」に加えて「テキスト教材の良さ」を兼ね備えたより実践的なデジタル教材です。 テスト・⼊試に対応する集中⼒を⾝につける︕
デジタルドリル（中学版）はテキストを"そのまま"デジタル化しているため、大問ごとに問題にチャレンジすることができます。 苦⼿な単元は集中トレーニング︕
学習する単元（Chapter → Step）やレベルは自由に選択可能で、各レベルに準じた補習問題も収録しています。
また、苦手な問題は「リトライ」設定にして何度も学習可能。単元ごとの徹底学習を進めることができます。

教科書対応で、教科書の内容を確実に理解（対象：小学1年～中学3年）
「デキタス」は、教科書の内容を確実に理解させることを目的としており、小学生、 中学生とも各社の教科書に対応しています。（小・中学校国語と中学国文法、小学校 英語は標準版）。基礎となる学校の勉強を盤石なものにすることで、生徒の成績向上 に貢献します。 コンパクトにまとまった楽しい授業で学習習慣がつく
「デキタス」は、各学年・科目ごとに違うキャラクターが異なる世界感の中で楽しく授業をすすめます。楽しさを全面に出した授業のため、生徒が楽しく学習でき、生徒自身が自主的に学習する習慣が身につきます。 何度も繰り返し解きたくなる演習問題
授業動画を見た後の確認用として〇×チェック。授業内容を理解しているかをすぐに確認できます。全問○×形式なので、気軽に解答できます。 また、基本問題・チャレンジ問題は、毎回解くごとに問題がシャフルされるため、何度でも解きたくなる演習システムです。 専用機器不要、手持ちのパソコンやタブレットで学習できる
専用機器は不要なので、ネット環境さえあれば、今あるパソコンやタブレットで今すぐに始められます。高額な専用機器を新たに購入したり、重たい教材を用意する必要はもうありません。 デキタ'sノートという学習ノートが充実
オンライン学習教材でありながら、紙で印刷して利用するノートがあります。授業動画を見るだけでなく、授業動画を見ながら、穴埋め形式のノートを完成させることで、生徒自身の参考書が完成できます。

「学習」機能（対象：小学3年～高校3年）
基礎・標準・応用の３レベルで選択可能です。「判定テスト」で１００点を取ると、次のレベルに挑戦できるようになります。標準・応用問題は「シェア」することができ、わからない問題の解説を見たり、投稿したりすることも可能。 また、「選択肢目隠し機能」を使うことで、選択肢が消え、学習効果をさらに上げることができます。 「対戦」機能
対戦を作成したり、他の生徒が作成した対戦に参加したりすることができます。生徒同士で「学年」 「科目」 「大単元」 「中単元」 「 レベル」 「受付時間」 「問題数」 を選んで対戦が可能です。同じ志望校の人が作成した対戦に参加することで、学習のモチベーションも上がります。また、対戦結果によってメダルを獲得することができ、ゲーム感覚での学びが継続的な学習を生み出します。 「課題」機能
生徒へ課題を出すことができます。課題にはコメントをつけたり、「学習期限」を設定したりすることができます。生徒は設定学習期間内であれば何度でも課題に挑戦することができ、課題の結果によってメダルを獲得できます。 「シェア」機能
出題された問題の「自分なりの解説」や学習したノートを投稿し、生徒間で共有できます。もちろん講師が投稿することも可能です。素晴らしい投稿には「いいね」が押され、生徒が問題を解くモチベーションとなります。 「メダルランキング」機能
「対戦」、「課題」、「シェア」の結果によって、金・銀・銅メダルを授与。また、科目・学習時間・期間などの条件を指定した「レアメダル」を各クラスごとに作成することができます。 また、全員・学年・志望校のランキングを表示。順位は、「学習」の「総得点」と「メダル獲得枚数」によって決まります。

黒板授業や黒板授業動画の書いたり消したりする無駄を「電子黒板」で解消し、１.５～３倍効率のよい動画に仕上げています。１時間あたりの学習効率が１.５～３倍にもなります。通常であれば週１回ずつ１年かけて習う内容を３ヶ月で終える時短学習も可能です。 動画の長さは１コマ90分という単位ではなく、項目ごとに短いもので１〜３分、長いもので15分～20分程度と細切れに制作し、必要な項目に必要なだけの時間を取っているからこそ丁寧で無駄のない動画に仕上がっています。また、動画を細切れにすることで、生徒はわからない箇所だけ選んで受講することができるので、受講側の無駄もなくなります。 講義動画を見てわかった気になってはいるけれど、いざ問題を解くとなると解けない生徒がたくさんいます。その課題を克服するために「講義動画」だけでなく「演習動画」も１問ごとに用意。問題を解いて間違ったら、その問題の解説動画を見れば理解できる｢しゃべる問題集｣とも言える「演習型」の学習によって、確実に問題を解く力をつけることができます。 英語ではネイティブの音声を7400を超える例文や問題文に対して用意し、生徒が音読することによって記憶を定着しやすくしたり、リスニング学習ができるように配慮しています。また、発音記号を学ぶ講座や英検対策講座、英語で英文法を教える講座など次世代を見据えた４技能対策にもなる講座も用意しています。 WiFi環境があれば、24時間好きな時間に好きなだけ学習できることができ、デバイスも「スマートフォン」「タブレット」「PC」と、さまざまな環境下で学習することができます。そのような利点を活かし、コロナ禍では、今まで以上に家庭学習支援や、塾の授業の補完としてご利用いただいています。

生徒の「学習」を評価
授業で何ステップ進む事ができたのか、確認テストには合格できたのかなど学習状況を記録します。 理解度を保護者にメールで自動送信
毎回の授業の理解度の指標となる確認テストの結果をその日のうちに保護者にメールで自動送信できます。 先生の「授業の質」を評価（確認テスト）
担当生徒の確認テストの合格率を一覧表示できます。
さらに教室単位での合格率やランキングでの表示も可能です。 先生の「授業の質」を評価（進度）
進度管理により学校の予習ができているかどうかを確認できます。