■クイズ番組形式の授業ができます
各先生が自由に問題を入力し、クイズ番組のような形式で授業ができます。先生用のパソコンやタブレット画面をプロジェクター等に投影すれば、いつもの教室がクイズ番組会場に。
Webアプリケーションのため、生徒が解答を入力する端末は自身のスマートフォンやタブレットはもちろん、教室ごとの貸し出し用端末を用いることも可能です。 画面を切り替えることで、先生は各生徒のリアルタイムの解答内容を把握。答発表時は正解者を分かりやすく表示します。
4択以外に、マルバツ問題形式や、1問1答形式での出題が可能です。各自の端末を用いた手書き入力で解答することもできます。 先生だけでなく、生徒も自由に問題を作成することが可能です。
作った問題は生徒自身で解くことはもちろん、先生に提出し、クラス全体での学習に用いることもできます。
また、ご家庭や通学時間などに自身の端末で学習もできます。 ■オリジナル授業動画配信ができます
先生はスマートフォンやデジタルカメラで撮影したオリジナルの授業動画を、担当するクラスの生徒だけに手軽に配信することができます。難しい知識や機材の準備は一切不要です。 ■弊社販売教材と連動した映像教材を視聴できます
マイスタディでは、弊社が販売する教材「マイスタディテキスト」等と連動した映像学習の視聴が可能です。
※弊社HPにて各教科のサンプル動画を公開しております。
※対応している教材・教科・学年につきましては、弊社HPでご確認ください。
弊社HP https://corp.my-study.jp/
まならぶる
学習塾向け動画配信プラットフォーム
- 生徒管理
- 映像教材
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【「対面授業」を大事にする中小規模の塾向け】
「動画撮影」→「アップロード/配信」→「視聴分析」の3ステップで簡単に自塾オリジナル動画が配信できます。
対面授業の補助として予習・復習に活用したり、欠席時の補講や、対面での授業開催が困難なシーンにおいての補助的なツールとしてご好評いただいております。【視聴データの可視化】
各動画について、生徒が「どの動画を」「どこまで」「何回」見たか?すべてデータ化されます。
学年ごと・特定の授業を取っている生徒ごとなど、カテゴリーも分けることが可能です。【様々な用途で利用可能】
・生徒の予習/復習
・保護者への授業内容報告
・欠席時の補講
・講師研修
・他教室との情報共有
・保護者への授業内容報告/保護者会
など、用途を限定せず使っていただけます。【手軽な操作】
見たままの操作で、ITツールに不慣れな方でもご利用いただけます。
また、導入前・導入後においても弊社担当が手厚くサポート致します。
※動画撮影・編集などは代行も可能です【アウトプット機能】
動画のアップロード時に設問を作成することができます。
「動画を見て終わり」ではなく、設問に解答し、知識の定着までを図ることができ、分析機能で正答率なども見ることが可能です。
- 導入 / 活用事例
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《中学受験塾での活用事例》
◆規模:生徒数30名程度
◆用途:授業内で扱う入試問題の解説を動画化し、復習目的や弱点補強目的でご利用いただいております。
◆塾長(60代)からの声:最初は作成に慣れず手間取りましたが、授業の一部を動画化することで手軽に始めることができました。今は入試問題400問分を動画化し、授業内で流したり、生徒さんの復習に大活躍しています。保護者さんからの評判も良く、「子どもに『この問題教えて』と言われたときに、一緒に動画を見るようになりました」との声も多くいただいています。ブログや広告にもこの取り組みを掲載し、おかげさまで反響も少しずつ出てきております。 -
《大学受験塾での活用事例》
◆規模:生徒数80名程度
◆用途:英文法の体系立てた内容や、特定の大学の入試問題解説を動画化し、生徒の復習目的でご利用いただいております。
◆塾長(60代)の声:独自の授業を在籍の生徒にしっかり復習してもらいたいと思い、取り組みを開始しました。5分~10分程度の動画を撮影し、編集作業は3分程度で終わります。授業前に少し撮影・編集・アップロードがスマホでできるため手間を最低限に抑えられており、配信後も生徒がしっかり見て理解しているかどうか?や授業に来た時に質疑応答ができるため、順調に成績に良い影響がでてきました。
今後は在塾生以外の希望者にも配信を行い、地理的に弊塾に通うことが難しい生徒さんにも動画を届けていく予定です。 -
《サッカークラブ運営団体による活用事例》
◆サッカークラブの活動において、緊急事態宣言下で活動できないときなどに、思考力・戦略/戦術トレーニングを動画化し活用いただいております。
◆塾長の声:緊急事態宣言下では、野外活動も体育館での活動なども自粛せざるを得ず、いただいている会費の分、何かできないか?と模索しておりました。戦術の理解などは動画で見た方が良いと知り、導入に至りました。どのクラブ生が頑張ってくれているかが可視化できるので、今後も活用していきたいと考えております。
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